equipo4_9_1

=**Grupo 4**=

CONSULTAMOS QUE ES ALGORITMOS Y HICIMOS UN DIBUJO DE EJEMPLO DE UN ALGORITMO. ||= || EMPEZAMOS EL CUENTO. ||= || MATEMÁTICOS ||=  || DOCENTES ||= X || LOGICOS ||= ||
 * = FECHA ||= ACTIVIDADES ||= ‍EVIDENCIAS ‍ ||
 * = Marzo 26 al 30 ||= UNIDAD Nº 2
 * = Abril 9 al 13 ||= EMPEZAMOS ALGORITMO COTIDIANO . ||= X ||
 * = Abril 16 al 20  ||= TERMINAMOS ALGORITMO COTIDIANO Y
 * = Abril 23 al 27 ||= TERMINAMOS EL CUENTO ||= [[file:cuento dorlan.docx]] ||
 * = Abril 30 al 4 de Mayo ||= TERMINE LA ACTIVIDAD DEL DATO Y EL CUADRO ||= [[file:EL DATO FABIO.docx]] ||
 * = Mayo 7 al 18 ||= HOY EMPEZAMOS LAS ACTIVIDADES DE LOS OPERADORES
 * = Mayo 21 al 25 ||= NO HUBO CLASE POR JORNADA PEDAGÓGICA DE LOS
 * = Mayo 28 a Junio 1 ||= EMPEZAMOS A HACER UN CUADRO DE LOS OPERADORES
 * = Junio 4 al 8 ||= EN LA PRIMERA HORA HICIMOS UN REPASO DEL TALLER DE OPERADORES MATEMATICOS

Y EN LA SEGUNDA HORA HICIMOS UN TALLER DEL ACTO CÍVICO Nº7 ||= ||
 * julio 9-13 || REPASO DE OYERA DURES || X ||
 * julio 16-19 || LPP || X ||
 * julio 23-27 || LPP || X ||
 * julio 30-agosto 3 || DIAGRAMA DE FUJO ||  ||
 * agosto 9 || LPP || [[file:LPP1 estiven daniel !!!!!.lpp]] ||
 * 16 agosto || pseint || [[image:logica-iegamar/eztiven daniel.JPG width="480" height="262"]] ||
 * 29 de agosto || autoevaluacion del periodo || [[file:AUTOEVALUACION-daniel cardona.xlsx]] ||

pseudocodigo :
==El principal objetivo del pseudocódigo es el de representar la solución a un algoritmo de la forma más detallada posible, y a su vez lo más parecida posible al lenguaje que posteriormente se utilizara para la codificación del mismo. ==

algoritmo :
== es un conjunto preescrito de instrucciones o reglas bien definidas, ordenadas y finitas que permite realizar una actividad mediante pasos sucesivos que no generen dudas a quien deba realizar dicha actividad ==

operadores matemáticos :
Los operadores matemáticos son los mismos que están disponibles en la mayoría de los lenguajes de programación

 dato : En la comprencion de datos es la reducción del volumen de datos tratables para representar una determinada información empleando una menor cantidad de espacio

LPP : es un programa para hacer operaciones y salir de dudas de algunas actividades

lenguaje de maquina : es el sistema de códigos directamente interpretable

algoritmo cotidiano : es aquel que se repite mucho, varias veces, o siempre

operadores lógico :

lenguaje básico :
sirve para permitir a los estudiantes escribir programas usando terminales de computador de tiempo compartido en esta hora realizamos un trabajo sobre los algoritmos || evidencia en hojas ||
 * fecha || actividades || evidencias ||
 * || solo recibimos una hora de clase por las pruebas del saber
 * || realizamos el algoritmo de la clase anterior en LPP

Maria Isabel Mona marin.

Carolina Mosquera Mosquera

Trabajo en LPP de Yurley Bedoya Y Yansy george ||

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